Carné Universitario Información El Carné Universitario de la UAM es una tarjeta desarrollada por la Universidad Autónoma de Madrid en colaboración con el Banco Santander que, al incorporar un chip microprocesador con contacto y otro chip sin contacto, abre un mundo de posibilidades dentro y fuera del campus, dando acceso a diversos servicios. La solicitud y gestión es totalmente gratuita. El uso de mascarilla es obligatorio durante la recogida del carné. Espere el turno de acceso en el exterior del local, respetando en todo momento la distancia de seguridad 1,5 m con otras personas. Solo debe accederse al local para la recogida cuando uno de los técnicos quede libre y el estudiante al que estuviera atendiendo se encuentre fuera de la instalación. Recuerde que si presenta cualquier síntoma no debe acudir a su cita. El carné universitario no se envía por correo.
La educación a distancia, una necesidad para la formación de los profesionales Distance learning, a need for professionals training Ing. Se cuestiona si realmente los profesionales y los alumnos tienen una adecuada preparación para enfrentar este apuesta. Se revisan los elementos que contribuyen a pensar la formación docente como una articulación de factores que sin negar los contextos, permiten la apropiación de los recursos de la tecnología digital para la enseñanza. Palabras clave: Educación a distancia, formación de profesionales, docente innovador, Tecnologías de la Asesoría y las Comunicaciones. Los especialistas la definen como la enseñanza y adiestramiento planificado, la enseñanza ocurre en un lugar diferente al del aprendizaje, requiere de la comunicación a través de las tecnologías y de la estrategia institucional especial.
El cierre prolongado de las escuelas durante el COVID ha sido un apuesta para los alumnos, docentes y padres. La educación híbrida combina la adiestramiento presencial y remota a través de distintos medios como plataformas de adiestramiento en línea, televisión o radio. Se requiere repensar la educación y gestar modelos de enseñanza y aprendizaje que capturen la atención y el interés de los estudiantes por aprender de maneras diferentes en cada una de estas modalidades. Con menos tiempo en las escuelas, es primordial que se priorice el desarrollo de las habilidades de colaboración entre los estudiantes, baza en el componente presencial como en el remoto.